近年來隨著我們現(xiàn)代化的發(fā)展的速度的加快，我國教育進入新的發(fā)展時期，重建校園文化隨著時代浪潮進入人們的視野。作為一個能有效改善校園現(xiàn)狀、提高教學力量的著力點，學校建筑、景觀環(huán)境越發(fā)體現(xiàn)出其在教學當中的功能性。在日本，校園環(huán)境同樣受到重視，其理念與我國現(xiàn)多數校園文化建設有所不同，所謂“它山之石，可以攻玉”，多元化的設計理念也是我們錦城校園文化建設一直堅持的。

那么日本有哪些關于學校環(huán)境設計的特色之處呢？

其特色在于：

1、天然、淳樸

他們喜歡采用原木、席和竹等，保持它們原有的色澤，不加修飾地表現(xiàn)出來。

2、禪

日本當代諸多設計師的方案里，同時也包括了景觀設計。與現(xiàn)代建筑相配套的景觀往往設計得極為簡潔而空靈。寥寥一棵樹，幾盆草，潔凈的木地板，鵝卵石……這是日本禪風造景派的主流，倡導一種東方式寧靜的冥想生活。

3、取景

在日本簡潔而富有禪意的設計中，每個借景框框出來的都是一幅幅美麗的畫。

4、枯山水

枯山水又稱假山水，是日本園林獨有的構成要素，枯山水用石塊象征山巒，用白沙象征湖海，用線條表示水紋，如一副留白的山水畫卷。在其特有的環(huán)境氣氛中，因其無水而喻水，因無山無水而得名。

5、人性化設計

用日本人的話來說：一個好的設計會給人以尊嚴。