在校園文化建設中物質文化建設主要體現(xiàn)的在精心布置校園環(huán)境，建設美好物質文化

　　物質文化是校園文化建設的基礎，也是校園文化的重要載體。物質文化建設：

　　一是要根據(jù)教育特點、時代特點、區(qū)域特點和學校環(huán)境，科學規(guī)劃、合理布局，形成學校獨特的校園物質文化風格。

　　二是要從本地自然環(huán)境和條件出發(fā)，在校園內栽花種草，綠化、美化校園，使整個校園干凈、整潔，有條件的學校還可以開辟小種植園、小養(yǎng)殖園等美化校園的措施。

　　三是要充分發(fā)揮學生的主體性，鼓勵學生積極參與校園環(huán)境的設計、維護和創(chuàng)造。如學校的校訓、校歌、校徽、校標等設計要體現(xiàn)學校特點和教育理念，有條件的中小學要建好校史陳列室和共青團、少先隊室；要充分利用板報、櫥窗、走廊、墻壁、雕塑、地面、建筑物等一切可以利用的媒介體現(xiàn)教育理念；要發(fā)揮校園廣播站、電視臺和網(wǎng)絡的作用，不斷拓展校園文化建設的渠道和空間。